“אני ישראלי” - אז והיום
מסגרת לימודי מחשבים ואמנות, ניתחו תלמידי כתות ו’ כרזות ופרסומים של הציונות שהוצאו לאור בין השנים 1897 ל 1947. התלמידים התייחסו לסמלים הישראלים הנמצאים בכרזות ההיסטוריות.
את הכרזות מצאנו בספר “כחול לבן ובצבעים”, קטלוג של תערוכת כרזות שהוצגה בבית התפוצות.
התלמידים בחרו להתמקד ב - 4 כרזות ו”עדכנו” אותן לרוח התקופה, בהתאם לרשמיהם מתוכנית הלימודים הבית ספרית “אני ישראלי”, ומיומנויות שרכשו במהלך לימודיהם ב”ארכיטקט” תוכנית קרב למעורבות בחינוך, שילוב המחשב באמנות.

יהודים מודרניים הלבושים במיטב האופנה בסדרת אגרות ברכה לשנה טובה משנת 1905, מאירופה. התלמידים יצרו דגל מכל תלמידי בית הספר.	כרזה של הסתדרות העובדים משנת 1946, המציגה את עוז רוחם של המעפילים שהגיעו לארץ על אף האיסור שהטיל המנדט הבריטי. התלמידים רואים עצמם כאילו הם בעצמם עלו לארץ, והעניקו לספינתם שם “נחום גוטמן” על שמו של הצייר עליו למדו השנה.	בולי קק”ל משנת 1915 - סמלים של ההתיישבות בארץ ישראל ושל דמות היהודי החדש. בכרזה שיצרו התלמידים, הם מציגים נקודות חמד בעיר נתניה, כפי שצילמו בסיור ציום שערכו בעצמם בטיילת הצוק בעיר.	כרזה משנת 1937 שהונפקה על ידי המגבית היהודית בארה”ב בשנת 1937, המציגה גישה מפשרת בין הזרמים השונים ביהדות, יש מקום לכל במדינה היהודית המתחדשת! גם לדתיים גם לחלוצים גם לאנשי הישיבות וגם לאנשי האקדמיה. התלמידים הוסיפו לכרזה נושאי הלימודים בבית הספר “נורדאו”, המייצגים את הסובלנות וההכרה בריבו אניטיליגנציות כפי שבאה לידי ביטוי בתוכנית הלימודים בביה”ס.

סרטון קצר המתעד את הכנת הדגל האנושי

 

“אני ישראלי” - דגל ישראל
הו דגל? כלונס ומטלית אריג? - לא אדוני! דגל הוא הרבה למעלה מכך. בדגל מוליכים בני אדם לאשר הם רוצים, ואפילו לארץ היעודה. למען הדגל הם חיים ומתים. זהו הדבר היחיד אשר למענו הם מוכנים למות בהמוניהם.”    הרצל - 1895

במסגרת לימודי ארכיטקט תוכנית קרב, שילוב מחשב בלימודי האמנות, קבלו התלמידים דגל ישראל, והתבקשו ליצור כרזה מצולמת ומעובדת על ידם.
בתערוכה זו אנו מציגים את התוצרים של התלמידים.